カッチ語

Kachchhi言語とも呼ばれ、Kachchi、Kutchi、Kutchchi、またはカチ、インド・ヨーロッパ語族のインド・イラン部門のインド・アーリア人グループのメンバー。カッチー語は推定885,000人が話しており、主にインドのグジャラート州のカッチー(カッチ)地区で話されていますが、パキスタン、ケニア、マラチ、タンザニアでもかなりの数が話されています。

カッチ語は、プラクリット語の1つから派生した新しいインドアーリア語です。シンド語、カティアワリ語(グジャラート語の方言)、マルワリ語(ラージャスターンの方言)に囲まれています。それはグジャラート語とのやり取りが非常に多く、教育目的とビジネストランザクションのためにグジャラート語スクリプト(デバナーガリの筆記体)を使用しています。

一部の学者はカッチ語をシンド語の方言であると考えていますが、2つの言語は地理的、政治的、文化的にかなり離れています。 Kachchhiは、いくつかの音韻機能をSindhiと共有しています。どちらにも、爆風などのインドアーリアンではない音があり、(通常の空気の吐き出しではなく)突然空気を口に吸い込むことによって生成されます。特に、シンドから始まり、グジャラート州のカシアワール地区に至る地理的な帯または帯があります。そこでは、スピーチパターンに「タイトな発音」が含まれます。これは、爆発音をサポートする習慣です。構文に関して、Kachchhiは多数の複合動詞を使用します。

Kachchhiには明確な地域の方言がありますが、他の新しいインドアーリア語の言語と同様に、カーストの違いは地理的な区分と重なり、追加の区別が生じます(たとえば、ロハナ、バティア、コージャ、ジャイナバニア)。 Kachchhiには、大部分が口頭で伝えられる民俗と信心深い文学が豊富にあります。

Kachchhiは、1960年代と70年代に始まった言語の保護と活性化の運動の焦点となっています。この運動の目的には、言語の独立した憲法の承認(独立した言語ではなく方言として認識されている)の達成、新しい脚本の進化、小学校で言語を教えるためのカッチー文学とテキストの作成と出版を奨励することが含まれます。そして国営の小中学校でカチチ語をオプションの言語として紹介する。この運動は、その目標の1つである1999年に開催されたKachchhi Sahitya Academyの開設に成功しました。広く流通している新聞であるKutch-Mitra Dailyも、この言語の保護に貢献しています。

この記事は、編集者のエリザベスプラインポールズによって最近改訂および更新されました。